Que culo tiene Denise

Prólogo por Santiago Paz

Debutar en este espacio de encuentro y encima tener que hacerlo con una intro a Nacho Fortunato, es un gran desafío! Pero cuando el DT me convocó, no dudé en intentar dejar todo en esta nota…
Tengo la suerte de conocer a Nacho desde el inicio del master y he podido notar ciertas características propias de este individuo.
Las mañanas son un momento complicado de su día, pero nada que un buen desayuno no logre arreglar. Pasado este momento ya arranca con su buen humor y predisposición para lo que el master o el grupo demande.
Por las noches de reunión de equipo, hemos notado que su rendimiento mejora con la ingesta de cerveza (Nacho claramente está en los que vota cerveza x performance!)
Este fenómeno se agudiza en épocas de semana intensiva…
En las reuniones de equipo siempre se destaca por sus análisis y la preparación de los casos, exponiendo claramente sus puntos de vista pero sin cerrarse en su idea sino dando lugar a otras opiniones.
Sin buscarlo intencionalmente, termina tomando un rol de liderazgo dentro de las charlas.
Le gusta mucho la música y su paladar musical es bastante particular, asique mi consejo es que si les pregunta “¿te jode que ponga música?” mi sugerencia es que digan que sí.
Formó parte como guitarrista de un grupo de música llamado “ESTOICA”. Grupo que, según El Rincón del Guitarrista tocaba música del estilo Redondos, Divididos, Bersuit, etc. (fuete: internet)
Si bien natura lo proveyó de habilidades para la guitarra, no fue tan generosa con sus dotes de baile.
Sin querer extenderme más, les dejo alguna información adicional cortita y al pié:
Redes sociales: Tiene perfiles creados en Facebook y LinkedIn.
Deportes: suele salir a correr con su mujer. Internet da cuenta de que en 2005 corrió 10 km en 52 min 40 segundos.
Frase típica: “you put the pussy on a pedestal”
Indumentaria: Tiene un sweater rosa

Ahora sí Nacho, dale vos…


Viernes 20 de marzo, mil seiscientas horas aproximadamente. Mi mal humor corría en una escalada descontrolada por causas ajenas al EMBA (bueh, algunas… otras no tanto). ‘Taba tratando de mandar un maldito email, en la maldita PC de la entrada del aula, cuando aparece el maldito Negro Pita (ups ese se me escapó) de la nada y me dice: “Nacho… ‘tas para hoy?”

Pasa un segundo eterno… ¿De que carajo me habla este pibe? - pienso. Evidentemente esto se vio reflejado en mi rostro por que el Negro enseguida aclaró: “para escribir en el Simulador.”. “Ah… bueno, ‘tas seguro?”. “Si, dale… no te hagas rogar pibe”

Así que acá estoy nuevamente, listo para, como dice la “misión” de El Simulador, describir la experiencia de un EMBA desde adentro. Amén de que fui intimidado a entregar mi escrito antes del miércoles (para el cual restan escasos 112 minutos) para preservar la legibilidad, orden e integridad del blog (evidentemente los editores se sienten muy a gusto con la burocracia Transformer).

Ahora la pregunta es sencilla y preocupante a la vez: ¿De qué cadorna escribo? ¿Tema libre o de lo que pasa en el aula?

Voy a tratar de mixear ambas cosas.

Claro que en el aula pasan cosas, muchas. Demasiadas a veces. Algunas graciosas y otras un tanto tragicómicas, a saber:

- “Parecen Vacas Muertas”: no se a ustedes pero a mi no me predispone de la mejor manera comenzar una clase con esta frase. Aun que Vacas Muertas es un buen nombre para una banda…

- Negocio Familiar: Ale Montoya no tuvo mejor idea que compartir con la clase la poca afinidad que tiene con el negocio de los cementerios. A lo que Andrés Hatum contesta con su ya conocida incontinencia: “ah, si… muy divertida la industria de insumos petroleros, no? Un cago de risa”. Más tarde termina de enterrarlo con un lapidario “Omar es mi padre”. Gajes del oficio que le dicen…

- El mismo profesor algunos minutos después (o varios, no sabría decir con exactitud) personificando a su propio padre (no lo conozco al viejo, pero para mi se parecía más a la pantera rosa)

- Sebastian haciendo de psicólogo recién egresado, repreguntando todo de manera de no tener que emitir ningún juicio sobre el tema. Eso se llama evadir la responsabilidad señores!

- Tony… casi lo logras. Pero no.

- Paulina (RIP), tabas cómoda adelante no? Faltaba que le pusieran reggaeton a AH



- Tester: Fer G (Juan de Lanus... no te hagas el dolobu) “probando al tacto” la nueva y rarísima tela del vestido de una despampanante Denise (para la hora, el momento y el lugar… tampoco estoy taaan mal).

- Tramando me dejó una conclusión: que culo tiene Denise… eh? No, perdón. Que “suerte” tiene alguna gente… si yo quisiera, pensara, soñara con exportar lo-que-sea a Japón, seguro que me sería mil doscientas veces (por no decir cuasi-imposible) más complicado que a Martincito.

- Nos pasamos casi dos horas hablando sobre como retener a los malditos bastardos amorales comunistas de los diseñadores para que la conclusión de MC fuera: “Tramando tiene el equipo justo para el momento en que está, pero puede ser que en 2 o 3 semanas tenga otro completamente diferente… y está bien así… es lo que tiene que ser”. Dos rapiditos: primero, este pibe no paga una goma; segundo, a MC no lo banca nadie.

- Ausencias: Diego y Fernando, a donde van los Sábados? Recuerdan que la cursada es viernes Y sábado, no?

- Regreso: obviamente el aula notó y agradece la vuelta de Felipe y Vitor. Sed bienvenidos compañeros!

- Regreso 2: la morocha de los lunes que fue callada por D’Andrea. Gimena se llama? Esta vez con comentarios más a tono. Welcome back too.

- Espíritu de equipo, es lo que caracteriza al Negro. Gracias por sentir la camiseta del EMBA viernes Negro!!! (garca)

Adicionalmente, y aparte de estas cuasi-anécdotas, quisiera compartir con ustedes una conclusión / obviedad pero que a mi me costó, soy un poco lento disculpen, 3 años de psyco, 1 año de EMBA y mis casi 31 años de vida. Bueno, lo que quiero decir es lo siguiente: “para hablar en clase hay que romperse el alma en casa”.

¿Esto a que viene? Bueno, que durante todo el año pasado una de mis metas fue “hablar más en clase”. Supongo que a algunos de ustedes les habrá pasado lo mismo.

Es más, cada vez que me daban feedback me decían, “Nacho, tenés que participar más”

Si, bueno, ¿Pero cómo? ¿Qué digo? ¿Qué hago? El tema casi que rayaba lo esquizofrénico.

Por suerte vino Hatum y su pregunta: “Ignacio, que aprendiste durante el año pasado?”. Salvando el mal momento que pasé, el incidente me hizo replantearme algunas cosas y me llevó a pensar que “tal vez” no estoy haciendo del todo bien el trabajo PREVIO a la clase.

Repasando la manera en que preparo los casos, la cantidad de notas técnicas que dejo de leer (por n razones) y cómo discuto los casos con mi equipo (yo mismo, no el glorioso E3) me es evidente que no voy a poder hacer ni grandes ni pequeños aportes al aula, salvo algún momento de inspiración o sobre algún tema que conozca en profundidad.

Obviamente que juegan otros factores más personales: ser más o menos extrovertido, más o menos inteligente, tener más o menos experiencia, facilidad para hablar, etc.

Pero incluso aun que uno no tuviera ninguna de estas características, creo que estudiar un tema y rumiarlo el tiempo necesario sería suficiente para poder discutir y contribuir en el aula sobre los casos y/o teorías que trabajamos.

Espero no haberme puesto demasiado pesado, aburrido o estúpido, pero me pareció importante compartir este “descubrimiento” ya que con varios tuve charlas sobre como “animarse a más” y creo que esta es una manera para hacerlo.

Ojo, esto no quiere decir que el año pasado fue un día de campo. Por el contrario, estuvo bastante peludo el asunto. Pero de nuevo, creo que si me hubiera esforzado un poco más en preparar las clases podría haber aprovechado / capitalizado muchísimo más el esfuerzo de ustedes y propio.

Abrazo,

Nacho

"ESCRIBIR CUESTA MUCHO. COMENTAR, NADA"

© EL SIMULADOR, 2009